冊亨中國舞舞蹈考級

“用心教舞蹈·用愛做教育”，老師比家長更懂孩子，作為老師要懂孩子的心理和生理發展規律。心理上，孩子有31個敏感期，作為老師隻有深入了解孩子的敏感期，才能懂得對孩子理解和包容，在了解規則的同時充分挖掘孩子成長内動力，開啟孩子智慧成長大門。在生理上，根據兒童身體結構和發育周期的科學性，了解兒童骨骼結構的特點，清晰關節運動的方式、明确肌肉的正确走向，以及生長發育周期與舞蹈基本功訓練的關系。訓練步驟、承上啟下教學的科學性，做到教學思路清晰，教學方法正确。舞蹈可以提升孩子氣質!氣質是女孩子第一張名片； 氣質是女孩子不蛻色的美；氣質可以助力孩子的未來!冊亨中國舞舞蹈考級

“用心教舞蹈·用愛做教育”，為什麼說舞蹈是孩子的必修課！科學的舞蹈訓練對孩子具有修正性：氣質是女孩子的張名片，直立感是女孩子信手沾來的從容。學習舞蹈能使孩子身姿挺拔、氣質優雅，舞蹈是女孩子一生的必修課。修正性包括修身、修形、修性。修身：由于不良生活習慣的影響，造成很多孩子出現了不良體态，嚴重危害孩子的身心健康發展。通過體測評估，利用動态訓練和定位訓練，去改變孩子運動軌迹，加強孩子形成正确的肌肉記憶，從而改變孩子不良體态。修形：通過正确的舞蹈拉伸訓練，改變孩子的肌肉線條，塑造優美的體形。修性：通過舞蹈的學習，孩子性格開朗、活潑、大方、自信、陽光。興義什麼中國舞收費倡導科學訓練，關注少兒健康，用科學發展觀指導教學，做“明師”惠及孩子。

“用心教舞蹈·用愛做教育”，孩子學習舞蹈要遵循身心發展規律，不要急功近利！孩子的身體沒有發育到一定程度時，過多的技巧和難度訓練會使孩子的肌肉和骨骼超負荷，雖然強行訓練能讓孩子掌握一些技巧，卻對身體發育會産生巨大影響，終有害無益。舞蹈課程的設置要從從孩子的興趣、年齡出發，難度由淺到深，遵循孩子的身心發展規律。教孩子必須愛孩子，愛孩子必須懂孩子！如果不懂孩子的生理和心理發展規律，那愛就會變成一種傷害。

神獸歸籠，如何回功?一個假期，孩子們放飛自我後回到我們的舞蹈課堂，如何回功?要想有一個良好的功底，持續練功非常重要!一個假期下來，有部分孩子會出現退功現象。特别是冬天，因為熱脹冷縮的原理，孩子的肌肉本身就有粘滞性，一個寒假停課，肌肉粘滞性加強。我們如何幫助孩子回功?首先老師要具備良好的積極的上課狀态，從而激發孩子的學習熱情，這時候，我們可以将教學往後退一步進行，切忌強搬硬拉，以免造成肌肉拉傷!其次，還需要孩子們在家積極主動每周堅持2-3次的自主訓練，每次15分鐘左右。其實适當的運動可以幫助孩子舒緩大腦的壓力，舒緩神經，從而幫助孩子在學習時更有專注力，因為運動時人體會分泌釋放“多巴胺”，能夠讓人心情悅愉，産生快樂，這種悅愉快樂的情緒能夠幫助孩子提高學習效率!一個合格的舞蹈老師，教孩子一定要懂孩子，懂孩子的心理和生理。

布依族是一個曆史悠久的民族,絕大部分居住在貴州黔西南、黔南。布依族村寨一般都依山傍水,人們熱情好客,能歌善舞,在漫長的生産生活中,産生了許多健康有益的習俗。這些習俗或用歌來記述,或通過古樸典雅的舞蹈來表達。布依族民間舞蹈都來自生活,主要以生産勞動和民族習俗為題材,也有出于祭祀、紀念,或表達愛情等因素,形成了獨具特色的布依族民間舞蹈。舞蹈種類：布依族民間舞蹈都來自生活，主要以生産勞動和民族習俗為題材。反映生産勞動的有織布舞、舂碓舞、響篙舞、生産舞、豐收舞、粑棒舞、刷把舞等；反映民族習俗的有花包舞、銅鼓刷把舞、伴嫁舞、玩山舞、花棍舞、龍舞、獅子舞闆凳舞、铙钹舞、轉場舞、回旋舞、紅燈舞、刺錘舞、傩舞等。《最美中國娃課程》金句：教育是開渠引流，而不是圍堵補漏。盤州興趣中國舞技術指導

舞台表演還可以讓孩子增長見識，豐富孩子的閱曆。冊亨中國舞舞蹈考級

孩子表演完之後會獲得大家的肯定和鼓勵，對于獲得的榮譽，會讓孩子有一種成就感，增加孩子的自信心。上台表演次數多的孩子和上台表演次數少的孩子，在舞台上的眼神都是不同的。上台表演次數多的孩子在舞台上自信的眼神、坦然的表情，都是多次演出和鍛煉出來的結果，可以說為孩子的前途發展也提供了可靠的保障。如今的社會是兒童教育社會，孩子們需要有積極的方式來引導，調動資源去激發孩子們的創造力，需要我們關注孩子的身心發展。在這種情況下，兒童舞蹈教育就成為了伴随孩子們成長的快樂夥伴。舞蹈有着“藝術之母”的美譽，它的美育功能已經得到社會的普遍認可，不少少年兒童和家長已将注意力透射到了舞蹈美育上。冊亨中國舞舞蹈考級

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